Esquema de subjuntivo - el esquema imposible

Todos los estudiantes (y a veces también nosotros los profes) tenemos problemas con el subjuntivo en español. Aquí hay un trozo de esquema, porque creo que es imposible hace un esquema total con todas las frases que van con subjuntivo, pero podría acercarse bastante.

Primero según el tipo de ORACIONES. Luego indicando en qué caso se usan (probabilidad, dos sujetos, negativa...)

Espero que sea útil. Acepto sugerencias en los comentarios. 

 

 

-Temporales

-Sustantivas I

  • Deseo

  • Mandato

  • Ruego

  • Consejo

  • Sentimiento

  • Necesidad

  • Probabilidad, duda o temor

  • Impersonales

-Sustantivas II> opinión negativa/positiva

-Finales

-Si…

-Condicionales

-Consecutivas

-Modales

-Concesivas

-Relativo

 

 

Oraciones temporales  (cuando expresan una acción que no ha ocurrido todavía o que se percibe como futura)

Cuando sea mayor quiero ser bombero.

En cuanto termine este esquema me tomo una cerveza.

Mientras pongan música seguiré bailando.

Cada vez que pueda me tomaré una pausa.

Me negarás tres veces antes de que cante el gallo.

 

Otras: a medida que, siempre que, después de que, después que, hasta que.

 

Oraciones sustantivas ( dos sujetos subjuntivo, un único sujeto infinitivo)

Deseo: quiero que vengas, deseo que me llames, espero que salgamos.

Mandato: te ordeno que vengas, te mando que me llames, te impido que salgas. Otras: permitir, imponer, prohibir.

Ruego: te ruego que vengas, te pido que me llames, no me importa que salgas.

Consejo: te aconsejo que vengas, te recomiendo que me llames, te sugiero que salgas.

Sentimiento: siento que vengas, me encanta que me llames, me gusta que salgas. Otras: alegrar, molestar, fastidiar.

Necesidad: necesito que vengas, me hace falta que me llames, es necesario que salgas.

Probabilidad, duda o temor: es posible que vengas, es probable que me llames, dudo que salgas, temo que puedas. 

 

Oraciones sustantivas- opinión negativa

No creo que…

No pienso que…

No opino que…

No supongo que…

No me parece que…

Me parece bien/mal que…

 

No digo que…

No cuento que…

No confirmo que…

No aseguro que…

No veo que…

No noto que…

No observo que…

No oigo que…

No estoy seguro de que…

 

Es sorprendente que…

Es extraño que…

Es raro que…

Es increíble que…

 

Oraciones finales (dos sujetos subjuntivo, un único sujeto infinitivo)

Compra pan para que podamos acompañar la salsa.

A fin de que puedas comprender el subjuntivo he hecho este esquema.

Con la intención de que aprendas he hecho este esquema.

A que (que se usa en subjuntivo sólo con movimiento): He venido a que me digas la verdad a la cara.

 

Oraciones con Si… y con el condicional

Hipótesis irreal: Si tuviera dinero compraría una casa.

Hipótesis imposible en el pasado: Si hubiera tenido dinero habría comprado una casa.

Hipótesis imposible pero actual: Si hubiera comprado una casa, ahora tendría un hogar.

 

Oraciones condicionales (introducen una consecuencia  o condición)

A condición de que me llames te diré las soluciones.

Como me llames a medianoche no te respondo.

Con tal de que me prepares la cena hago lo que quieras.

En caso de que tengas tiempo mañana, llámame para un café.

Siempre y cuando tengas tiempo, llámame.

Siempre que tengas tiempo llámame para tomar un café.

 

Oraciones consecutivas (cuando la principal es negativa y tiene sujetos diferentes)

No tengo tanto sueño como para que vayamos a dormir a las 22h. 

 

Oraciones modales (acciones futuras o hipotéticas con sujetos diferentes)

Escribiré el ejercicio tal y como me digas.

Escribiré el ejercicio como me digas.

Escribiré el ejercicio según me digas.

Ha escrito el ejercicio sin que se lo pida.

Hago el esquema como si supiera enseñar.

 

Oraciones concesivas (cuando expresan posibilidad, incertidumbre, inseguridad)

Aunque llueva, voy a salir.

A pesar de que llueva, voy a salir.

Pese a que llueva, voy a salir.

Por mucho que llueva voy a salir.

Por poco que llueva, no voy a salir.

Por más que llueva, saldré a correr.

Por que llueva no voy a dejar de salir.

Por muy frío que haga, no voy a quedarme en casa.

Por mucho tiempo que tenga, no voy a terminar

Por poco tiempo que tenga, voy a terminar.

 

Oraciones de relativo especificativas (que delimitan un antecedente probable pero no seguro)

Los alumnos que no hayan estudiado el subjuntivo suspenderán.

Quien no haya estudiado, suspenderá.

Quienes tengan dudas que levanten la mano.

Los alumnos, los cuales tengan dudas,

Los alumnos, cuyos padres deban pagar la excursión, deben avisar.

Como no vengas te voy a poner un negativo.

Donde vayas te voy a encontrar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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